مشکلات خانواده های کودکان با اختلال های طیف اُتیسم
نویسندگان
چکیده
اختلال های طیف اتیسم ناتوانی های تحولی - عصبی پایداری هستند که پیش از 36 ماهگی شروع می شوند. کودکان با اختلال های طیف اتیسم سه نارسایی اساسی دارند که عبارتند از نارسایی های مهارت اجتماعی، مشکلات ارتباطی و زبان، و رفتارهای غیرعادی. این کودکان چالشهای بسیاری را برای خانواده شان به وجود می آورند. ناتوانی فرزند خانواده از جمله شرایطی است که مشکلات والدین و به تبع آن تنیدگی فرزندپروری آنها را افزایش می دهد. خانواده های کودکان با اختلال های طیف اتیسم به شدت تحت تأثیر شکست های گوناگون کودکانشان هستند و این شکست ها بر شخصیت والدین، روابط زناشویی، رابطه والد-کودک و سایر کودکان خانواده تأثیر می گذارد. افزون بر این، این قبیل خانواده ها سطح تنیدگی بالایی را تجربه نموده و احساس گناه و شرم می کنند. این مقاله به مرور مشکلات اساسی خانواده های کودکان با اختلال های طیف اتیسم از قبیل تنیدگی، مشکلات فرزندپروری، مشکلات خواهران و برادران، مشکلات مالی و مشکلات روابط زناشویی می پردازد و در پایان راهبردهایی برای مدیریت مشکلات یاد شده در خانواده های کودکان با اختلال های طیف اتیسم ارائه می کند.
منابع مشابه
آموزش توجه اشتراکی به کودکان با اختلال طیف اتیسم
Background: Joint attention has received a lot of attention by researchers and specialists of autism spectrum disorder in recent years and refers to a developmental skill resulting in joining attention or processing messages of others. Defect in growth of joint attention is particular to children with autism spectrum disorder and is one of the symptoms for diagnosing autism spectrum disorder in...
متن کاملآموزش پاسخ محور (PRT) در کودکان با اختلال طیف اتیسم
Autism is one of the disorders which are categorized as pervasive developmental disorders according to 4th edition of Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Impairments of social and communication skills, behavior patterns, interests, stereotyped, repetitive and restricted activities are considered as the most important characteristics of autism. According to its high relevance ...
متن کاملرژیم خوراکی مناسب برای کودکان با اختلال طیف اتیسم
Background: Autism is a neurodevelopment disorder that includes a wide range of complex developmental disabilities, includes impaired social interaction and communication, deficits in developing and maintaining relationships, repetitive behaviors, restricted interests, ritualized behaviors, behavioral inflexibility and impaired sensory processing. Research evidence suggests that a significant p...
متن کاملاستیگما (داغ اجتماعی) در مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم
Background: Stigma is a psycho- social processes that starts with labeling and ends to social avoidance. Labeling “autism” is beginning of activation this process in people with autism spectrum disorder and their families. Since stigmatization has psychosocial disadvantages for stigmatized people and there are few researches in this subject, this article has been focused on stigma i...
متن کاملبررسی تأثیر آموزش الگوی خانواده سالم بر تاب آوری مادران دارای کودکان اختلال طیف اتیسم
Purpose: The pourpose of the present study was to investigate the effects of instruction of model of healthy family on resiliency in mothers of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in Qom, Iran. Method: Quasi experimental design was adopted in which pre-test, post-test, and control group were deployed. The sampling population of the present study included all mothers of children with AS...
متن کاملآموزش پاسخ محور (prt) در کودکان با اختلال طیف اتیسم
اتیسم یکی از اختلالاتی است که در چهارمین راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی در طبقه اختلال های تحولی فراگیر قرار می گیرد. آسیب در مهارت های اجتماعی، مهارت های ارتباطی و الگوهای رفتاری، علایق و فعالیت های کلیشه ای، تکراری و محدود از مهم ترین ویژگی های این اختلال است. با توجه به آمار بالا، متخصصان برنامه های مداخله ای ویژه ای برای درمان و آموزش این کودکان در نظر گرفته اند که اغلب این روش ها مب...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه سلامت روانی کودکجلد ۲، شماره ۱، صفحات ۷۱-۸۱
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023